惠州计划改革高中考试和招生制度

中考语文增加附加题总分130分,中考体育分值和选考项目增加,综合评价将成为普通高中学校的参考依据……近日,惠州市教育局公布《惠州市教育局关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(下称“意见稿”),拟从2021年初中一年级新生开始,全面实施高中阶段学校考试招生制度改革,到2024年左右基本构建基于初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。

南方日报记者 谢志清

中考8科计分总分736各科分值和占比有变化

初中学业水平考试(下称“中考”)是学生毕业和升学的基本依据。根据意见稿,惠州初中学业水平考试科目涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》(7—9年级)规定的全部科目,包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术等。

其中,中考录取计分科目采用“4+4”模式语文、数学、外语、 体育与健康,物理、化学、历史、道德与法治,满分718分,加入理化实验操作考试成绩后满分736分。对比2021年中考,语文由于增加了附加题,总分值提高至130分。数学分值不变,英语的卷面分不变,但权重比例下调,计入中考分值为108分。物理、化学、道德与法制等权重比例均有下降,历史计分比重则由提升,计入中考分值为80分,提高了30分。

生物、地理、音乐、美术、信息技术等科目考试成绩以等级形式呈现,是普通高中学校录取参考科目。根据成绩由高到低分为A、B、C、D四级,各等级人数所占比例按全市参考总人数为:A(25%)、B(50%)、C(20%)、D(5%)。

根据意见稿,体育与健康满分为60分,平时成绩3分、《国家学生体质健康标准》测试成绩3分、中考体育项目考试成绩54分。中考体育考试项目采用“1+1”方式,即1个必考项目(27分)加1个选考项目(27分)。

对比今年的中考体育项目,改革后的体育必考项目(男1000米跑、女800米跑)不变,但选考项目增加至6项,有足球绕杆射门、篮球半场来回运球上篮、100米跑、1分钟跳绳、投掷实心球、100米游泳,考生在6个项目中任选一项作为选考项目。

改革后的中考将新增物理、化学的实验操作考试。物化实操考试只考其中一科,考试形式采取二次随机抽考的模式,学生第一次从物理和化学二个学科中随机抽取一个学科作为理化实操考试的学科,第二次从抽中的学科随机抽取实操考试题目。根据惠州实际情况,2021年秋季入学的初中一年级学生理、化、生实验操作考试成绩将以等级(合格、不合格)形式呈现,不计入录取总分。从2022年秋季入学的初中一年级学生起,物理和化学实验操作考试分数纳入中考录取总分。因此,意见稿一旦实施,2024年初三学生将迎来惠州“新中考”。

综合素质评价将成高中招生录取参考依据

普通高中录取一直是家长关注的话题。数据显示,2021年惠州参加中考人数超过6.5万人,全市公办普通高中学校(含民办学校公办收费生)招生计划31071人。普高录取比例约为62.6%。对比2019年至2021年三年的数据,由于普高优质学位的增加,惠州今年普高录取率比2020年有所增加,与2019年持平。

除了备中考分数的变化,初中学生综合评价将成为普通高中学校招生录取的参考依据也是家长的关注点。意见稿提到,惠州将继续建立健全初中学生综合素质评价制度。综合素质评价从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面,客观记录、综合反映和多元评价学生在初中三年的成长过程,通过5个一级指标、15个二级指标对学生综合素质表现进行评价。

惠州将在省初中学生综合素质评价管理平台基础上,建立全市初中学生综合素质评价系统,形成学生电子档案,依据《惠州市初中学生综合素质评价实施意见(试行)》,进一步完善涵盖写实记录、评语评价和重要观测点计分评价的学生综合素质表现等级评价模式。

通过综合素质评价信息管理平台,在学生重要或典型活动的写实记录、收集审核的事实证明材料的基础上,结合重要观测点,在每学期末对学生综合素质表现进行计分评价;评语评价包括学生自我陈述和教师综合性评语。毕业时综合学生初中阶段的过程性评价,最终确定学生五个方面的综合素质评价等级,并记入学生综合素质评价档案。

学生综合素质评价以等级呈现,等级分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四档。学生除“记过”以上处分外,一般不评定为D等级。综合素质评价等级作为高中阶段学校招生录取的参考依据。

“从增加实操、体育等分值,到将学生综合评价纳入中考招生录取的参考依据,其实各级教育部门推动基础教育改革的重要方向和趋势,目的是引导学生全面均衡发展。”惠州一初中学校教务处主任李丽认为,若将综评纳入高中阶段学校录取参考依据,应该予以明确在何种情况下参考综评情况,给学校师生清晰详细的指引,才能推动这一评价机制真正落地。

普高需“双C”(不含)以上公办民办学校统一划线录取

根据意见稿,惠州将建设惠州市普通高中阶段学校招生录取平台,根据考生志愿,基于初中学业水平考试成绩,参考学生综合素质评价情况,全市公办民办普通高中学校同一录取平台、同一最低分数线,实行划线录取。

普通高中学校自主招生必须报市、县(区)教育主管部门审核批准。自主招生计划数按“各学校自主招生总数原则上不超过年度计划招生数的10%”。自主招生对象为具有创新潜质和学科特长的学生,体育、艺术、科技、国防等特长特色类型招生均纳入自主招生范围。报考普通高中学校体育、艺术特长的考生,中考文化课分数可在当年公布普通高中最低录取分数控制线基础上适当下降,具体降分办法以当年公布方案为准。

值得一提的是,报考普通高中学校的考生,生物、地理学业水平考试成绩需要达到双C级(不含)以上成绩,即成绩为双C、1C和1D或者双D的考生不能报考普通高中学校。报考普通高中学校体育、艺术特长的考生,生物、地理学业水平考试成绩至少需要一科达C级(含)以上。

同时,惠州将继续实行优质普通高中学校招生名额直分辖区内初中学校。优质普通高中学校招生名额直分辖区初中学校比例保持50%以上,并向薄弱学校、农村学校特别是老区、苏区初中学校倾斜。直分名额招生采用单独录取的招生办法,原则上不得设“限制性”分数线。

记者了解到,惠州从2008年起开始实行优质普通高中学校直分录取,2021年中考录取仍执行此政策。“对于优质普通初中来说,这一政策利好或并不明显,但对薄弱中学提供了更多的机会,学生有机会可以通过这个政策进入优质高中。”李丽说,学校师生家长要用好这一政策,关注教育部门公布最新的招生安排,准确填报志愿。

根据国家“普职比大体相当”的原则,每年中考录取过程中有近一半的初中毕业生或将分流至中职学校、技工类学校等。意见稿提出,各中职学校录取的学生需要有中考成绩,优先录取本市户籍或在本市参加中考的学生。

同时,惠州鼓励学校开展自主招生。学校根据自身实际和办学目标,制订自主招生方案(含自主招生专业、计划、分数线、办法和程序等),报市教育局备案并在学校网站向社会公开,招生录取的各环节和录取结果等须及时向社会公开。

此次意见稿面向社会公开征求意见截止时间为2021年12月9日。意见反馈的途径和方式有两种,一是通过信函方式将意见邮寄至:惠州市惠城区麦地路2号考试中心(邮编:516008)。来信请注明“中考改革征求意见”字样。二是通过电子邮件方式将意见发送至:hzkszx@huizhou.gov.cn。

一图看懂惠州中考录取计分科目变化

改革前(2021年中考) 科目 改革后(2024年中考)
计入中考分值(分) 权重比例 卷面分值 卷面分值 权重比例 计入中考分值(分) 备注
120 1 120 语文 130 1 130 含附加题10分
120 1 120 数学 120 1 120
120 1 120 外语 120 0.9 108 笔试、听说考试分值按照省统一规定
52.5 考试原始成绩的50%计入中考总分,《国家学生体质健康标准》达标纳入中考体育项目,以2.5分的成绩计入体育成绩 / 体育与健康 / 平时成绩3分,《国家学生体质健康标准》成绩3分,体育项目考试成绩54分 60
100 1 100 物理 100 0.9 90 实操考试成绩10分
100 1 100 化学 100 0.7 70 实操考试成绩8分
50 0.5 100 历史 100 0.8 80
70 0.7 100 道德与法治 100 0.6 60
732.5 ←按权重折算后中考总分 按权重折算后中考总分→ 718 加入理化实验操作考试成绩后为736分

注:惠州2021年秋季入学的初中一年级学生理、化、生实验操作考试成绩以等级(合格、不合格)形式呈现,不计入录取总分。从2022年秋季入学的初中一年级学生起,物理和化学实验操作考试分数纳入中考录取总分。

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