2022年广东中考语文速查:小调结构,重“基础”,显能力(带真题)

2022年,广东省中考语文试题重新发布。与往年相比,今年的试题结构有了明显调整,整体难度有所下降。在注重基础的同时,要灵活审视学生的语文综合素养,尤其是思维的灵活性和独创性。

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1、 结构调整:取消附加题,试卷总分确实为120分。

以往省级语文考试除120分外,还有10道名著附加题,试卷总分为130分。从今年开始,我们将取消附加题,将名著阅读纳入考试的基础部分,降低考试难度和分数,只有6分,并以多项选择题和填空题的形式进行,我们只测试两部名著(红星照耀中国和钢铁是如何制造的)的基本文字知识和阅读理解。这种调整无疑可以缓解学生课外阅读名著的焦虑。

从考前各地的模拟卷看来,这个调整并不为众所知,估计考生今日看到试卷,开始时会有点不适应,但调整后试题难度并不大,考生们也无须慌张。

古文阅读相应由19分减为15分,仍然是课内外古文各一篇,课内考《马说》,课外考元史中的人物小传,但课内外古文不像去年那样对比辨析着考查,而是分别命题,题目难度上无疑也有所降低了。

实用类文本阅读还是3道题,10分,保持稳定,江湖地位依旧。

文学类文本阅读则由17分减为15分,依然是4道题,但其中有1道改成选择题了,表面上看变容易了,但选错的话3分就没了,不像主观题那样总能捞点分。

二.强化基础,重视情境,打通生活和语文

今年的省考语文试题虽然整体难度不大,但也不容考生大意,考生要注意读懂题目设置的情境,注意语文知识的具体运用,完成好题目创设的任务。例如,基础第5小题就以完成四个任务的方式对书法、对联、名著知识进行考查,试题设问更加开放,着重考查学生审美鉴赏、语言运用的能力。

非连续性文本阅读第13题也同样创设了情境,让考生结合材料对情境中的人物活动进行评述。

这些情境创设,彰显语文的工具性,启示我们在日常教学中注意引导学生在实践中运用语文知识。

三.依标考查,引导教学应教尽教

该次试题内容范围和难度设置严格依据课程标准,引导教学严格按照课程标准实施,做到应教尽教,不随意增减。《论语》《醉翁亭记》《马说》是课标规定的必背古文,这次考默写或者阅读都实属正常,《红星照耀中国》前年考过,今年继续考,如果考过就不学习不复习,急功近利,就要吃亏了,因此,老师们日常还是老老实实地按照课标和教材要求教学吧。

这次作文命题没有限制题目、选材和立意,只规定了开头,却很巧妙。如果学生有扎实的记叙文叙述顺序知识作铺垫,日常有训练这方面的写作技巧,想必也是不难展开叙述的。此外,我们可以围绕首句思考一下:为什么停下了脚步?又感悟到了什么,要加快脚步?出题者是在引导学生观察、思考生活的道理呢。如果老师日常教学只是让学生死记硬背,不引导他们系统学习、举一反三和感悟生活,那就确实对不起学生了。

今年试卷结构调整,相应地,高分学生会减少,不像去年考120的学生一大把。今年试卷结构调整,维稳为上,试题难度有所降低,但结构稳定后,难度就极有可能会被提上去,故未来应考的学生切勿对语文学习掉以轻心。

总之,学习语文一方面要尽量减少机械的刷题,减少死记硬背,要注意积累运用,融会贯通;另一方面,无须神化语文的学习和考试难度而拔苗助长,脱纲滥猜。只要扎实做好“本手”,按照正确的方法和途径进行学习,减少无效消耗,终有考场上的妙手之偶得。

附:2022年广东省中考语文试题

2022年广东语文中考真题

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